Esta crisis habitacional se intensificó durante la pandemia, golpeando fuertemente a aquellas familias que tuvieron que combinar teletrabajo, el estudio de los hijos y su propia recreación para no caer en el tedio que provocó estar tanto tiempo encerrado en casa. 

Es esta problemática la que llevó a las estudiantes Valentina López y Trinidad Alvarado a pensar de qué manera se podrían optimizar los espacios de estas casas. Para ello, decidieron que la madera fuese el eje principal de su proyecto, el cual se  tituló  “MUSU – Multi superficies casas SERVIU”. Escogieron la madera por tres razones: su calidad estructural y material, su gran valor estético y por último, su asequibilidad. 

En cuanto a la estructura del nuevo módulo en las casas, éste fue diseñado para ser insertado en los muros del comedor/cocina mediante perfiles metálicos previamente construidos, los cual también serán receptores de diferentes cortes de madera, uniéndose a través de otros fragmentos de piezas metálicas, como rótulas, fijaciones y ejes; esto permitirá el despliegue, extensión y giro de las distintas zonas para brindar ese rol multifuncional. Para Trinidad Alvarado: “la madera en este proyecto es fundamental para poder generar la calidez de una casa en donde conviven múltiples usuarios. Además, entrega un soporte biodegradable y amigable con el medio ambiente, por lo que en un futuro puede ser desechado de forma consciente. Para el proyecto se pensó utilizar maderas nativas, tales como roble, nogal, raulí, entre otros”. 

Es así como esta intervención en los modelos de casa SERVIU permitiría una redistribución de los espacios en el hogar, reemplazando las tradicionales murallas y paredes, por un artefacto multiuso hecho de madera. El proyecto de las estudiantes tuvo tal impacto que incluso obtuvo el tercer lugar en el Concurso de Diseño de la Semana de la Madera llevado a cabo el año pasado, sin duda que un gran puntapié inicial para seguir repensando las formas de construir las tradicionales viviendas de la clase media y baja en Chile.